20 y 22 de Septiembre
20 de Septiembre
Nos reunimos en salas para finalizar los detalles de nuestro proyecto, terminamos de ajustar los bocetos, definir la lista de componentes e información extra para la presentación.



Luego de la presentación, recibimos feedback de la profesora:
Con respecto a la selección de materiales tenemos que describir las especificaciones de cada componente. Le agradaron las rutas por las que orientamos el proyecto, pero nos pidió quedarnos con una sola para la siguiente sesión.
Anotación:
Debemos tener una lista clara de cada componente a usar, precios y utilidad de cada uno, además de ir pensando en la programación en arduino.

22 de Septiembre - Laboratorio
Clase especial con el docente de diseño de producto : Percys Pacheco

Percys empezó la clase de forma muy dinámica, empezó por explicarnos como debemos orientar nuestro proyecto en base a las necesidades del público y las formas de usabilidad. Aprendimos que los productos se mueven a través 3 pilares: Función utilitaria, estilo cultural y actitud emocional.
| Función utilitaria | Estilo cultural | Actitud emocional |
|---|---|---|
| Uso | Forma | Filosofía de vida |
| Versatilidad | Composición | Sistema de creencias |
| Mantenimiento | Estilos | Deseos |
| Translado | Estética | Anhelos |
| Sistema | ||
| Estructura | ||
| Materiales | ||
| Proceso de fabricación |
Después de eso, nos explico los 9 pasos del análisis de producto:
- Análisis Morfológico: ¿Qué forma tiene? ¿Cómo es?
- Análisis Funcional: ¿Qué función cumple?
- Análisis Estructural: ¿Cuáles son sus elementos y cómo se relacionan?
- Análisis de Funcionamiento: ¿Cómo funciona?
- Análisis Técnico - Constructivo: ¿Cómo está hecho y de qué materiales?
- Análisis Económico: ¿Qué valor tiene?
- Análisis Comparativo: ¿En qué se diferencia de objetivos equivalentes?
- Análisis Relacional: ¿Cómo está relacionado con su entorno?
- Análisis Histórico: ¿Por qué se creó el objeto y su evolución?
"Todos los productos nacen de figuras geométricas primitivas."
"En el mundo del diseño de productos, como afirmó el famoso diseñador Charles Eames, 'las formas geométricas simples son los bloques de construcción fundamentales que dan vida a la creatividad y la funcionalidad'."
Finalmente, decidimos presentarle nuestros bocetos al docente, al ser un especialista en producto nos dió algunas recomendaciones interesantes:
- Añadir un poco más de estructura en la parte superior del prototipo.
- Darle más volumen a la parte posterior de la consola, para conseguir un mejor agarre.
- Reducir la cantidad de botones y fabricarlos de tal manera que sean óptimos para un niño.
- Aumentar el tamaño de la pantalla para una mejor visualización.